《团结就是力量》主题班会 一、班会主题 团结就是力量 二、班会目的 通过本次班会，让学生深刻理解团结的重要性，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
三、班会时间 [具体时间] 四、班会地点 教室 五、参与人员 全班同学及班主任 六、班会准备 收集有关团结的故事、图片、视频等资料。
准备游戏道具，如绳子、气球等。
制作相关的PPT。
七、班会流程 导入（5分钟） 班主任播放一段蚂蚁搬家的视频，提问学生：从蚂蚁搬家的过程中，大家能学到什么？引导学生思考团结的力量。
引出本次班会的主题——团结就是力量。
知识讲解（10分钟） 通过PPT展示一些因团结取得成功的案例，如拔河比赛获胜、团队完成大型项目等，讲解团结在这些事件中的关键作用。
解释团结的含义，即大家为了共同的目标，心往一处想，劲往一处使。
故事分享（15分钟） 请几位同学上台分享自己收集的有关团结的故事，如《三个和尚》《兄弟折箭》等。
分享结束后，全班一起讨论这些故事所传达的团结精神，以及对我们日常生活和学习的启示。
游戏环节（20分钟） 接力传球：将学生分成若干小组，每组人数相等。
每组同学站成一列纵队，第一个同学手持一个气球，从头顶往后传递给下一个同学，依次类推，最后一个同学接到球后跑到队伍最前面，重新开始传球，最先完成一轮的小组获胜。
这个游戏考验小组内成员的配合与速度。
两人三足：同样分组，每组同学两两一组，将相邻的两条腿绑在一起，共同完成一段指定距离的跑道。
比赛过程中，同学们需要相互协调步伐，才能快速到达终点。
游戏结束后，邀请获胜小组分享他们在游戏中是如何做到团结协作的，其他小组也可以分享游戏中的体会。
讨论与发言（15分钟） 组织学生讨论在班级生活中，有哪些地方需要团结协作，例如班级活动、小组作业、运动会等。
请几位同学站起来发言，谈谈自己在班级中为团结做过哪些努力，或者看到过哪些团结的事例，以及今后打算如何更好地为班级团结贡献力量。
总结（5分钟） 班主任对本次班会进行总结，强调团结对于班级发展和个人成长的重要性。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，积极发扬团结精神，互相帮助，共同进步。
全班齐唱歌曲《团结就是力量》，在激昂的歌声中结束本次班会。
《携手共进，共创团结班级》主题班会 一、班会主题 携手共进，共创团结班级 二、班会目的 引导学生认识到团结在班级建设中的关键作用。
帮助学生反思自身行为，增强与同学友好相处、团结协作的意识。
共同探讨创建团结班级的方法和途径。
三、班会时间 [具体时长] 四、班会地点 教室 五、参与人员 全班师生 六、班会准备 问卷调查，了解学生对班级团结现状的看法和建议。
准备一些关于班级活动的照片和视频。
制作心愿卡片。
七、班会流程 开场（3分钟） 班主任发言：“同学们，一个班级就像一艘大船，我们每个人都是船上的船员。
只有大家齐心协力，这艘船才能顺利航行。
今天，我们就来探讨一下如何携手共进，共创一个团结的班级。
” 班级回顾（7分钟） 通过播放班级活动的照片和视频，如运动会、文艺表演等，带领学生回顾班级共同经历的美好时光。
提问学生：在这些活动中，大家印象最深刻的是什么？感受到了什么？引导学生回忆团结带来的快乐和成就感。
问题探讨（15分钟） 展示问卷调查结果，指出班级目前在团结方面存在的一些问题，如同学之间偶尔闹矛盾、小组合作不够默契等。
组织学生分组讨论：这些问题产生的原因是什么？会对班级造成什么影响？ 每组选派代表发言，分享小组讨论结果。
榜样分享（10分钟） 邀请在班级中表现出良好团结精神的同学上台分享自己的经验和做法，例如主动帮助同学解决学习困难、积极协调小组合作中的矛盾等。
其他同学认真倾听，并思考自己可以从中学到什么。
共创计划（15分钟） 全班共同讨论创建团结班级的具体行动计划，如定期开展班级团建活动、建立互助学习小组、设立班级团结日等。
将讨论出的计划写在黑板上，并让每位同学发表自己的意见，进行完善。
心愿寄托（5分钟） 给每位同学发放一张心愿卡片，让大家写下自己对创建团结班级的期望和承诺。
同学们写完后，将心愿卡片收集起来，放入一个盒子中，象征着大家共同的心愿和努力方向。
结束（5分钟） 班主任总结：“同学们，创建团结班级需要我们每个人的努力。
让我们从现在做起，按照我们制定的计划，共同努力，实现我们的心愿。
” 宣布班会结束。
《团结协作，点亮青春》主题班会 一、班会主题 团结协作，点亮青春 二、班会目的 让学生明白团结协作在青春成长道路上的重要意义。
培养学生的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
激发学生在青春时光中积极参与团队活动，为集体增光添彩的热情。
三、班会时间 [具体时间] 四、班会地点 教室 五、参与人员 全班同学和班主任 六、班会准备 准备一些适合团队协作的室内拓展游戏道具，如拼图、积木等。
收集青春励志且体现团结协作的电影片段，如《夺冠》中女排比赛的精彩片段。
制作精美的纪念徽章作为游戏奖励。
七、班会流程 青春引入（5分钟） 班主任开场：“青春是一段充满激情与梦想的旅程，在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和机遇。
而团结协作，就像一盏明灯，可以照亮我们前行的道路。
今天，就让我们一起探讨团结协作如何点亮我们的青春。
” 播放一段青春活力的音乐，营造轻松愉快的氛围。
影视感悟（10分钟） 播放《夺冠》中女排比赛的精彩片段，展现女排队员们在赛场上团结一心、顽强拼搏的精神风貌。
播放结束后，组织学生讨论：从女排姑娘们身上，我们看到了怎样的团结协作精神？这种精神对她们取得胜利起到了什么作用？在我们的青春生活中，是否也需要这样的精神？ 游戏体验（20分钟） 拼图大比拼：将学生分成若干小组，每组发放一套拼图。
比赛开始后，各小组要在规定时间内完成拼图。
这个游戏考验小组内成员的分工合作能力，大家需要根据各自的优势，合理分配任务，共同完成目标。
积木搭建：每个小组得到相同数量的积木，要求在规定时间内搭建出一个既稳固又有创意的建筑结构。
小组成员需要相互沟通、协调，发挥各自的想象力和创造力，同时保证建筑的稳定性。
游戏结束后，评选出表现最佳的小组，颁发纪念徽章，并邀请小组代表分享在游戏中是如何进行团结协作的，遇到了哪些困难，又是如何解决的。
案例分析（10分钟） 通过PPT展示一些校园内外因团结协作取得成功或因缺乏团结导致失败的案例。
让学生分组对案例进行分析，讨论成功或失败的原因，并思考如果自己身处其中，会怎么做。
每组派代表发言，分享小组分析结果，引导学生从案例中吸取经验教训。
青春誓言（10分钟） 组织学生围绕“团结协作，点亮青春”这一主题，撰写青春誓言，表达自己在今后的学习和生活中积极践行团结协作精神的决心。
邀请几位同学上台朗读自己的青春誓言，其他同学认真倾听，并给予掌声鼓励。
总结展望（5分钟） 班主任对本次班会进行总结，强调团结协作是青春路上宝贵的财富，鼓励同学们在未来的日子里，以实际行动践行团结协作精神，让青春在团结中绽放更加绚丽的光彩。
全班合影留念，为本次班会画上圆满的句号。