说“世界上最恐怖的语文书二年级上册”这种表述比较夸张啦。不过不同人对教材可能有不同感受，也许有人觉得某些课文情节、配图等给自己留下深刻甚至“特别”的印象。
比如有的课文可能涉及到一些带有奇幻神秘色彩的故事，像包含妖怪、幽灵等元素的民间传说改编内容，小朋友想象力丰富，可能会在阅读时产生害怕的感觉；或者书中某张配图的色调、形象绘制得比较特别，在特定心境下让人觉得有些“惊悚” 。
但实际上，语文教材的编写都是经过严格审核和考量的，旨在通过各种内容提升学生的语文素养和知识储备，所谓“恐怖”更多是一种主观且有趣的说法~你提到这个，是想起了这本教材里某个让你印象深刻的内容吗？